Instructions and observational learning in preschool children

نویسندگان
چکیده

برای دانلود رایگان متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

domestication and foreignization in children literature translation

این پایان نامه به بررسی بومی سازی و بیگانه سازی در ادبیات کودکان مخصوصا زانر فانتزی می پردازد. در این پایان نامه ترجمه 14 کتاب داستان فانتزی برای سه گروه سنی کودکان بر اساس مدل ونوتی یعنی بومی سازی و بیگانه سازی مقاسه شدندکه در نتیجه برای سه گروه سنی از هر دو استراتزی توسط مترجمان در ترجمه کلمات فرهنگی استفاده شده است.

Learning in preschool children with neurological disability.

Infants and children learn through the interaction of their nervous systems with their physical, social, and cultural environments, helped by their peers, parents, and teachers. The failure of such learning to progress normally in preschool children delays their acquisition of developmental skills and may lead to the identification of the child as being “developmentally delayed”. There is incre...

متن کامل

norms and ideology in translation of children literature in persian context

اهداف عمده ی این مطالعه دو دسته هستند:1) تعیین هنجار های اجتماعی فرهنگی مورد استفاده در ترجمه ی کتاب کودک برای کودکان ایرانی 2) بررسی مفهوم کودک در ایران و ائدئولوژی این جامعه در رابطه با کودک که مترجم را مجبور به بازسازی کتابهای داستان برای کودکان ایرانی میکند. به این منظور, ابتدا ,مجموعه ای از 30 کتاب داستان و ترجمه های فارسی انها بر اساس مدلlambert and van gorp(2006)مقایسه شد و سپس استراتژیه...

15 صفحه اول

Word learning and phonetic processing in preschool-age children.

Consonants and vowels have been shown to play different relative roles in different processes, including retrieving known words from pseudowords during adulthood or simultaneously learning two phonetically similar pseudowords during infancy or toddlerhood. The current study explores the extent to which French-speaking 3- to 5-year-olds exhibit a so-called "consonant bias" in a task simulating w...

متن کامل

ذخیره در منابع من


  با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ژورنال

عنوان ژورنال: Psychonomic Science

سال: 1967

ISSN: 0033-3131

DOI: 10.3758/bf03331089